Школы Татарстана получили уникальные настольные наборы для изучения химии

Школы Татарстана превращают уроки химии в интерактивные квесты с помощью новых настольных игр. В рамках республиканской инициативы «Физико-химический прорыв», реализуемой при поддержке Министерства образования и науки РТ и лично Раиса республики Рустама Минниханова, учебные заведения получили специализированные дидактические наборы. Проект нацелен на то, чтобы сделать изучение естественных наук увлекательным процессом и заложить прочный фундамент для подготовки будущих инженеров и исследователей.

Автором уникальных методических комплектов выступила кандидат химических наук, доцент КАИ (КНИТУ) Светлана Шавалеева. Серия включает пять разноплановых форматов: «Химическое домино» для работы с формулами органики, «Химическое лото» для запоминания элементов, «Собери атом!» и «Собери молекулу!» для понимания строения веществ и электронейтральности, а также «Химия тока», раскрывающая основы электролиза. Каждой школе был передан один из наборов для использования как на тематических занятиях, так и в формате познавательного досуга.

По словам разработчика, геймификация обучения решает острую проблему современного образования. Шавалеева отмечает, что многие первокурсники вузов приходят с серьезными пробелами в школьной программе, из-за чего преподавателям приходится начинать объяснение азов с нуля. Ее методика доказала свою эффективность: всего за полчаса даже участники без базовых знаний способны разобраться в логике расстановки коэффициентов, механизмах образования солей и классификации органических соединений, демонстрируя впечатляющий прогресс.

Игровые механики продуманы для максимальной вовлеченности: в сессии могут участвовать от двух до восьми человек, а одна партия занимает не более 30 минут. Такой компактный формат идеально встраивается в школьное расписание, параллельно развивая у детей логическое мышление, внимательность и общую химическую грамотность, превращая зубрежку формул в азартное и понятное исследование.