Преподаватель физики из Болгара передает любовь к своему предмету ученикам

Марина ЗАЙЦЕВА

- Вот посмотрите, что это, по-вашему? - спросила Марина Робертовна, указывая на стеклянную банку с металлической проволокой. - Не знаете? Электроскоп, сделанный одной из учениц. Берётся обыкновенная полулитровая стеклянная банка и пластиковая крышка, в ней делается отверстие, через которое просовывается конец медной проволоки (над крышкой она закручена баранкой), а на него закрепляется кусочек фольги. При помощи этого нехитрого приспособления легко проверить индикацию наличия электрического заряда…

Далее моему вниманию была представлена модель гидравлического пресса из двух медицинских шприцов разного размера, соединённых пластиковой трубочкой (тоже, кстати, работа учеников). В поле внимания попадают также творческие разработки школьников по теме закона сохранения импульса, резонанса, моделей рычагов в природе и ряд других.

- Чтобы увлечь ребят, я предлагаю им смастерить какой-нибудь прибор, найти информацию по теме самостоятельно, - продолжает Марина Робертовна. - Это пробуждает в них интерес первооткрывателей, который потом плавно перетекает в интерес к науке в целом. Главное - зажечь в них эту искорку. Способствуют этому и опыты на уроках. Вот попробуйте-ка поднять это стекло со стола. Легко? А сейчас я налью на поверхность стола немного воды, и снять стекло становится гораздо сложнее! С этого опыта у нас начинается изучение закона о притяжении и отталкивании молекул…

Заразилась любовью к физике Марина Робертовна ещё со времён школы. А способствовал этому преподаватель Николай Георгиевич Воробьёв. Умелый организатор, грамотный и творческий специалист, он обладал поразительным талантом увлекательно и ярко вести свои уроки, делая их запоминающимися, познавательными. Это определило судьбы многих выпускников, подавших свои документы в вузы на технические специальности. А вот Марина Робертовна поступила в Казанский педагогический институт. После учёбы она и муж Андрей Викторович некоторое время работали в Затонской средней школе, а потом переехали в Болгар. Именно с нашим районом и первой городской средней школой связаны большая часть страниц жизни семьи Павловых.

- Большим плюсом для изучения физики стало внедрение в школьную систему так называемой сингапурской методики, - рассказывает Марина Робертовна. - Работа на уроках в группах, в парах, безусловно, помогает лучше усваивать тему тем, у кого возникают сложности, а отличникам даёт возможность поделиться своей базой знаний. Физика, конечно, не всем даётся легко. Тем не менее многие выпускники именно её выбирают для сдачи на едином государственном экзамене. В нынешнем году её сдавали четыре моих ученика, в прошлом и позапрошлом - восемь и десять ребят соответственно. Имея высокие баллы по физике, школьники получают массу преимуществ при поступлении в вузы на технические специальности, которым в последние годы, как известно, отдаётся приоритет. Анечка Буташнова, Владислав Яганов, Александр Изосимов и другие ребята получают сейчас высшее образование, и я безумно рада за них.

Простор для творчества и применения кипучей энергии дал для Марины Робертовны кружок астрономии, объединивший единомышленников, а точнее - около пятнадцати школьников с седьмого по одиннадцатый классы. Под умелым руководством ребята проводят массу мероприятий не только в рамках объединения, но и школы. Безумно интересными получаются научно-практические конференции, защиты творческих работ, тематические выставки. Регулярно выпускается стенная газета, рассказывающая о далёких звёздах, созвездиях, легендарных покорителях космоса, гениальных авиаконструкторах. Более того, ребята активно включаются в просветительскую деятельность: проводят уроки и беседы с учащимися младших классов, раздают информационные буклеты.

Совместный плод стараний учеников и руководителя - творческая работа «Созвездия в мифах народов мира» - снискала гран-при в третьем республиканском конкурсе, посвящённом 55-й годовщине первого полёта в космос (музей естественной истории РТ). Такой успех, конечно, не мог не вдохновить ребят на дальнейшие поиски, эксперименты, творчество.

Сама же Марина Робертовна не перестаёт работать над собой, памятуя о том, что учиться новому полезно в любом возрасте. Не первый год она занимается разработкой авторских методик, представляя их на конкурсы и неизменно занимая призовые места. В архиве, кроме того, хранится немало грамот за отличную подготовку кабинета физики, за участие во Всероссийских дистанционных тестированиях и конкурсах.

С большой ответственностью относится она и к классному руководству. В нынешнем году у Марины Робертовны десятый класс, в котором учатся шестнадцать ребят. Вопросы успеваемости, дисциплины, подготовки к мероприятиям и всё остальное -- в её компетенции. Решать их удаётся с успехом, а главное, с ребятами поддерживаются тёплые отношения, которые потом перерастают в дружбу. Так что, выпускники школы в её доме - гости частые и желанные. Как, собственно, и сокурсники студенческой поры, коллеги, родственники и просто знакомые.

И, конечно, нельзя не рассказать о детях Павловых, которыми родители могут гордиться. Вот только Андрея Викторовича, к сожалению не стало...

Старшая Мария с отличием закончила отделение «Автоматизированные системы управления производством и информацией» Казанского государственного технологического университета, затем аспирантуру. В настоящее время работает в Аппарате Президента РТ.

А Александр с детства мечтал стать моряком. Окончил Казанский речной техникум, потом - Волжскую государственную академию водного транспорта в Нижнем Новгороде. В двадцать лет совершил своё первое кругосветное плавание, обогнув за пять месяцев земной шар, пройдя три океана и десять морей. Сейчас он - штурман морского судна торговой компании, недавно приезжал домой, чем очень порадовал…

Отношения, наполненные искренним теплом и уважением, связывают Павловых воедино. И в какой бы точке земного шара ни находились дети, они всегда найдут возможность позвонить домой. Они были первыми, кто поздравил Марину Робертовну с одним из важнейших для неё праздников - Днём учителя. Ведь школе и ученикам отдано тридцать три года жизни…