Спасские педагоги побывали в музеях Казани

В образовательных учреждениях Спасского муниципального района продолжается  работа по реализации методического проекта «Содружество» совместно с Национальным музеем Республики Татарстан.

5 ноября была организована экскурсионная поездка учителей-краеведов, руководителей школьного музея и педагогов дополнительного образования Антоновской, Бураковской, Никольской, Полянской школ и дома детского творчества – всего 13 человек. Поездка ставила целью углубить знания, представления о Национальном музее Республики Татарстан, обладающего огромными возможностями в деле воспитания и образования детей, подростков.

Педагоги посетили Национальный музей РТ и его филиалы – музей Г.Тукая и музей К. Насыри.

Делегацию района сопровождали автор и куратор республиканского культурно-образовательного проекта «Музей - территория образования», старший научный сотрудник и организатор экскурсий экскурсионно-туристического отдела НМ РТ Ирина Фокеева и ответственный за проведение поездки, автор и руководитель проекта «Содружество» Маргарита Маркова.

Перед началом обзорной экскурсии в Национальном музее Республики Татарстан проведена интерактивная квест-игра  "Из варяг в греки". Занятия проводил заведующий  отдела научной реконструкции  Национального музея Владислав Хабаров. Участников разделили на две команды, главным условием игры было достижение конечного пункта -  города Рей. В напряженной борьбе победила команда «Купцы из Руси». Игра была очень увлекательной и полезной.

Музей, посвященный великому татарскому поэту Габдулле Тукаю (1886-1913), основоположнику современного татарского литературного языка и национальной татарской литературы, располагается в одном из красивейших зданий Старо-Татарской слободы, двухэтажном особняке конца XIX века, доме, сохранившемся  в отличном состоянии. В музее Г.Тукая  педагогических работников  впечатлила интерактивная комната для малышей и школьников с персонажами сказок  Г.Тукая, для любителей литературы - собрание сочинений поэта на трёх языках - русском, татарском, английском, его рукописи. В интерактивной  выставке одним касанием экрана можно проследить жизненный путь поэта по годам, по редким прижизненным фотографиям - очень интересно и наглядно. В залах музея представлены предметы быта, одежды той эпохи.

Музей, посвященный татарскому ученому- просветителю Каюму Насыри (1825-1902) расположен в самом сердце  исторического центра Казани, на территории Старо- Татарской слободы.

Участники проекта  прослушали содержательную экскурсию, раскрывающую  особенности  жизни  и деятельности  К. Насыри.

Необходимо  обратить  внимание  на  то, что  посещение  дома-музея  позволило окунуться  в  атмосферу,  в  которой  жил  писатель и  ощутить особенности  того  времени.

Эксурсовод (директор музея) познакомила педагогов с  предметами из мемориальной экспозиции,  которые  раскрыли разносторонность  деятельности  этого  человека, его увлечение переписыванием книг, что было  очень    важно для развития и распространения   просветительских идей  и   направлений в обществе.

Каюм Насыри интересовался  медициной  и создал  методики  лечения  травами,  изучал  татарскую  кухню,  результатом  которого  стала  книга  с описанием  рецептов  блюд,  которые  и  в  сегодняшний  день остаются актуальными, интересными и  широко  используется  хозяйками  при  приготовлении  блюд татарской кухни. Так же  затронули  факты о  других  увлечениях К.Насыри,  в  частности было интересно узнать  о  ремёслах,  которым  писатель  уделял  большое  внимание и добивался  определённых  результатов. 

Учителя на практике убедились в том, что музеи  несут главную миссию сохранения социальной памяти, преемственности поколений .  Близкое  знакомство  с  музейными  экспонатами,  ощущение  реальной атмосферы  жизни  того  или  иного  деятеля,  исторической  эпохи,  событий  позволяют  более  глубже  понять  сущность  преподносимого  материала  и сформировать  новые  подходы  в  педагогической  деятельности, увлечь детей и подростков. Педагогические работники могут выступить хранителями ценностей человечества  и передать их последующим поколениям.

Данный проект и предназначен для того, чтобы на начальных этапах  обучения, учителя, совместно с сотрудниками Национального музея через разные формы проведения мероприятий, знакомства с музейными коллекциями обеспечивали популяризацию историко- культурного наследия нашего народа.

Все остались довольными  полезной и нужной экскурсионной поездкой, увидели перспективную область музейной деятельности  и  выразили слова благодарности организаторам данного мероприятия.