Гульшат Гиматдинова из Болгара с детства знала кем будет

Елена ЧЕРКАСОВА,
зам. директора по учебно-воспитательной работе БСШ №2.

С  детства она слышала разговоры о школьных делах. Да и как не услышишь! Бабушка, мама, сестра, тётя – все педагоги. Часто после школы она рассаживала своих кукол-учеников, как в классе, а сама играла роль своей первой учительницы Татьяны Ивановны Жуковой. Со временем «кумиром» в педагогике стала старшая сестра -- эмоциональная, целеустремлённая, отзывчивая, эрудированная, посвятившая всю себя без остатка делу обучения и воспитания детей. Хотелось скорей стать такой, как она, или такой, как любимая учительница Ирина Александровна Скотникова. В выборе профессии сыграло свою роль и время (в школах ощущалась нехватка специалистов по татарскому и английскому языкам), что и привело Гульшат Накифовну в пединститут на факультет иностранных языков, после окончания которого выпускники имели право вести оба этих предмета. И вот уже шесть  лет она преподаёт их в БСШ №2. 

Для Гульшат Накифовны важно любить всех учеников, быть внимательным к каждому, уметь поддержать их в нужную  минуту — всё это возможно только по зову сердца, движению души.  А любить учеников — значит, понимать, что все они – личности со своим характером, причём, не всегда покладистым, своими привычками, особенностями. Ученики учат её, она учит их, а важнейшим для себя принципом считает обучение и воспитание собственным примером. Желая воспитать честных, искренних и добрых учеников, Гульшат Накифовна остаётся с ними искренней и доброжелательной. Являясь классным руководителем 9 класса, она и с ребятами, и с их родителями  строит отношения на основе доверия и сотрудничества. Её ученики активно участвуют во всех школьных конкурсах, смотрах, предметных олимпиадах, становясь призёрами и победителями.  А сама она, умело используя знания и современные технологии, стала призёром зонального конкурса «Учитель года--2018». 

Её педагогическое кредо – «Дорогу осилит идущий». Учитель – это даже не профессия, а призвание, убеждена Гульшат Накифовна, педагогом нельзя быть только на школьном уроке. И она старается следовать этому в своей работе.