Изучение природы родного края является одним из основных направлений работы воспитателя первой квалификационной категории Никольского детского сада Ольги Деманкиной.
Ирина ТЕЛИЦЫНА
В этот детский сад Ольга пришла работать в начале девяностых годов. Ребят тогда в каждой из трёх групп было много. Постепенно вникая в процесс воспитания и обучения малышей, получила педагогическое образование. И вот уже более двадцати пяти лет Ольга Алексеевна неразлучна с никольскими малышами, которым прививает необходимые навыки поведения, помогает познавать мир, подготовиться к школе.
В разновозрастной группе Ольги Алексеевны в настоящее время десять воспитанников. Самому младшему нет ещё и двух лет, а один на следующий год станет первоклассником. И воспитателю необходимо при проведении занятий учитывать особенности каждого возраста.
– За основу своей работы я взяла экологическое воспитание, – отмечает Ольга Алексеевна, – считаю, что сельские дети как никто другой должны быть до минимума приближены к природе.
К этому и стремится она в своей работе, уделяя должное внимание не только занятиям, но и другим моментам, вплоть до оформления комнат детского сада. В самой большой из них пространство разделено на визуальные зоны. Их семь. В зоне для игры, например, размещены сделанные руками родителей из мебели, отслужившей свой срок, кухонный уголок в миниатюре, шкафчик для одежды, столик и многое другое. На полках расставлены сшитые из подручного материала куклы, большие мягкие игрушки, которые делают как сами педагоги, так и родители. Есть также театральная, музыкальная и другие зоны. Из различных крупных пластмассовых фигур можно что-то мастерить в зоне конструирования, а также попробовать свои силы в настольных играх. Имеется здесь и уголок первоклассника. А за разноцветными красивыми столиками проводятся занятия с детьми.
На одной из стен комнаты прикреплены распиленные вдоль стволы берёз, по ним вьются комнатные цветы. За ними ребятишки ухаживают вместе со своей наставницей, закрепляя при этом теоретические знания на практике.
Одновременно с этим дети работают с календарём природы, наблюдают за своим зелёным уголком, за тем, что происходит вокруг. Кроме того, в детском садике есть и экспериментальная лаборатория. В специально отведённой для неё комнате имеются микроскоп, раковина для занятий с водой и природным материалом, оборудование для проведения опытов. В основном это маленькие баночки, пробирки, которые необходимы при работе со снегом, землёй, песком. Как лёд и снег превращаются в воду, из чего состоит почва – об этом и многом другом узнают дети во время занятий.
Следует отметить, что воспитанники детского сада с Ольгой Алексеевной принимают участие в экологических рейдах. Вместе со школьниками они выходят на уборку территории парковой зоны, а также помогают в очистке берега реки Бездны, присоединяясь к ежегодным природоохранным акциям. Подтверждением совместной работы педагога с детьми являются награды, среди которых диплом конкурса «Эковесна–2018» за лучший детский сад, грамота муниципального этапа конкурса «Покормите птиц зимой» за второе место и другие.
В этой работе Ольгу Алексеевну всегда поддерживают заведующая детским садом Нина Тиханова, помощник воспитателя Марина Сиринова, выдумке и фантазии которых можно только позавидовать. Это видно по оформлению придворовой территории детского сада, где корпуса от старых стиральных машин, автомобильные покрышки удачно приспособлены под оригинальные цветники.
Говорят, что дети в процессе воспитания не столько слышат, сколько видят. Так пусть подопечные Ольги Алексеевны и впредь продолжают видеть бережное отношение к природе, её красоту, величие. А поможет им в этом любимый воспитатель.
Нет комментариев