Учитель из Спасского района остаётся верна своей профессии

Марина ЗАЙЦЕВА

- Поверите, даже не представляю себя на другом месте. В своё время окончила педагогическое училище, потом - филологический факультет института и пришла в нашу школу. За минувшие десятки лет сменились не одно поколение ребят, программы обучения, методические разработки по предметам, но цели у языковедов те же - дать своим воспитанникам хорошие знания по русскому языку, привить любовь к чистой, глубокой русской литературе…

Что и говорить, раньше молодые люди читали гораздо больше. Недаром нашу страну называли самой читающей в мире. Сейчас же на смену книгам пришли информационные технологии, которые потеснили их. Но, замечает Нина Васильевна, есть в этом и определённые плюсы, ведь через Интернет и дети, и взрослые получили доступ к огромнейшим информационным ресурсам - электронным каталогам, библиотекам, словарям, энциклопедиям и самой разной литературе. Теперь, к примеру, нет необходимости дожидаться, когда в твои руки попадёт единственный экземпляр пользующейся спросом библиотечной книги, причём, произведения стали доступны не только в печатном варианте, но и в формате художественных и документальных фильмов, сказок, видеоинтерпретаций. Всё это Нина Васильевна использует и на своих уроках. Например, даёт задание подготовить электронную презентацию по изучаемой теме. Таким образом, ученик не только лучше усвоит материал, но и получит новые знания во время своей работы во всемирной «паутине».

Вызвать интерес к тем или иным авторам и произведениям хорошо помогают интегрированные уроки, проводимые в школьной или сельской библиотеках. Здесь, в окружении книг, а это -особая атмосфера, ребятам представляется возможность в полной мере проникнуться духом того времени, о котором повествует автор, мыслями, чувствами и поступками главных героев. А библиотекари Наталья и Светлана Силантьевы стараются вовлечь в ряды читателей как можно больше школьников. Ведь книга, как известно, - лучший товарищ.

- Молодые люди, а вы на досуге много читаете? - обращаюсь к ученикам Нины Васильевны.

Часть ребят отвечает отрицательно… Причина у всех одна и та же - в свободное время сельские мальчишки и девчонки помогают своим родителям по хозяйству, ведь у большинства по три и более дойных коров, бычки на подворье. Что ж, трудовое воспитание в семье можно считать делом не менее важным, нежели чтение книг.

Нужно сказать, школьная программа по литературе претерпела в последнее время некоторые изменения в том плане, что часть произведений из неё исключили. Правда, и количество часов сократилось.

Нина Васильевна сейчас ведёт уроки в среднем звене, то есть в классах с пятого по седьмой. Усиленное внимание уделяется русскому языку, ведь это основной предмет, который придётся потом сдавать в рамках обязательного единого государственного экзамена. Она старается делать всё, чтобы дети поняли, как много значит быть грамотным. Не менее важно также уметь рассуждать, последовательно, обстоятельно и опять-таки грамотно излагать свои мысли. Всё это, конечно же, не приходит к детям само собой, а помочь во многом может чтение, причём, только качественной литературы, русской классики.

- Любимыми были и остаются для меня произведения Льва Толстого, Михаила Шолохова. «Война и мир», «Анна Каренина» и «Тихий Дон» - это настоящие шедевры русской классики. Да, не спорю, они сложны для восприятия школьников, до них ещё нужно, как говорится, дорасти, но знать, читать их необходимо. Как, впрочем, и ряд других произведений, - говорит Нина Васильевна.

Ей посчастливилось поработать с ребятами, имеющими способности к изучению гуманитарных наук, в частности, русского языка и литературы. Она часто вспоминает выпускников школы прошлых лет, призёров конкурсов, получивших при сдаче ЕГЭ высокие баллы, Булата Халиуллина, Лейсан Валееву, Александра Дятлова, Евгения Барыгина. Нина Васильевна от всей души желает им удачи и в дальнейшем. Сама же постарается и впредь помогать и поддерживать своих учеников на пути к знаниям. Ведь в успехах ребят заключается и успех учителя…