10 тысяч подростков Татарстана научились распознавать вербовку и защищать свои данные в «Конструктивном диалоге»

С 10 марта по 17 апреля в Татарстане проходил цикл мероприятий «Конструктивный диалог», рассчитанна не только дл школьников и студентов, но и их родителей и учителей. Задача одна - профилактика экстремизма и терроризма в подростковой и молодежной среде. За это время команда проекта провела 128 встреч, которые посетили почти 11 тысяч человек.

Организаторы сделали упор не на скучные лекции, а на живое общение и практику. Участники, разбирая различные ситуации, учились распознавать манипуляции, вербовку и буллинг. Отдельный блок посвятили цифровой безопасности: как защитить свои данные, придумать надежный пароль, не попасться на уловки мошенников и не влипнуть в финансирование терроризма через интернет.

Руководитель аппарата АТК в Татарстане Ильдус Гараев напомнил, что Раисом республики Рустамом Миннихановом поставлена задача донести до каждого школьника и студента, что такое терроризм на самом деле. Проект «Конструктивный диалог» - как раз один из инструментов этой работы.

Помогал осваивать сложные темы «Киберквестор» цифровая платформа, которую разработала молодежный помощник руководителя аппарата АТК в РТ Ландыш Гараева. Там можно было изучить материалы по безопасности в Интернете и проверить свои знания в этой области.

Отдельные задания были подготовлены для родителей и педагогов. Для них провели кейс-чемпионат «НЕжертва обстоятельств» - ситуации были настоящими, из жизни. Участникам предлагалось разобраться, что произошло и как правильно действовать.

Школьники соревновались в квизе по цифровой грамотности. Игру создали при поддержке Росмолодежь.Гранты в рамках проекта «Ох, цифровая гигиена».

Проект реализуются Академией творческой молодежи Татарстана и Ресурсным центром молодежи РТ при помощи аппарата антитеррористической комиссии и Министерства по делам молодежи РТ, на деньги, выделенные из гранта Раиса Татарстана на развитие гражданского общества. Главная задача, как говорят организаторы не просто рассказать, а сделать так, чтобы подростки сами захотели разбираться в вопросах безопасности и могли защитить себя и своих близких.

Фото предоставлено организаторами проекта.